四六级传统文化的翻译干货,你了解多少?

转眼已经到了10月中旬,举例12月份的四级考试还有不到60天了六级传统节日翻译,各位大一新生以及四六级常驻考生都可以开始有条不紊地进行复习啦。

根据四六级考纲翻译内容主要涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等内容,给出一段固定长度为140-160个汉字,在30分钟内将其翻译成英文。

下面就给大家分享一些关于四六级传统文化的翻译干货。

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01传统节日

传统节日是中华文化的结晶,因此也是四六级翻译的一个重要命题方向。

春节 the / lunar Near Year除夕 Eve of New Year元宵节 清明节 Pure Day腊八节 Laba 端午节 Boat 七夕节 中秋节 Mid 重阳节 Ninth

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02建筑

中国的传统建筑是中国古代人民的辛勤劳作的表现,是中国古代劳动人民的智慧结晶。

紫禁城 The City布达拉宫 颐和园 The 赵州桥 长城 The Great Wall黄鹤楼 Crane Tower大足石刻 Dazu Stone 兵马俑 of Terra Cotta京杭大运河 - Grand Canal

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03传统手艺

今年来传统手艺的不断消失,淡出人们的视线,这引起了国家的重视,因此传统手艺也是一个重要的命题方向。

中医药 京剧 Opera皮影戏 play刺绣 蜀绣 Shu 木偶戏 show 针灸 相声 宣纸 Rice paper

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04四大系列

四大名著,四大发明,四大国粹,四大古都等等,都有可能作为翻译的选题。

《西游记》 to the West; to the West《三国演义》The of the Three 《红楼梦》duA Dream in Red (The Story of the Stone)《水浒传》 of the ; Water 造纸术 活字印刷术 火药 指南针 儒教

四级的复习是一段日积月累的过程,尤其是翻译这道题六级传统节日翻译,需要不断地积累才能迅速准确且传神的将中文的博大精深用英文表述出来。最后希望大家都能好好的复习,早日通过四六级。

Today's

In a blink of an eye, it’s mid-. For , there are less than 60 days left for the Level 4 exam in . All and of Level 4 and 6 can begin to in an .

to the of the four and six of the , which , , , and , a fixed of 140-160 is given, and it is into 30 .

Below, I will share with you some dry goods about at level four and six.

01.

are the of , so they are also an for level 4 and 6 .

1. the / lunar Near Year

2. Eve of New Year

3.

4. Pure Day

5. Laba

6. Boat

7.

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8. Mid

8. Ninth

02

is a of the hard work of the , and the of the .

1.The City

2.

3.The

4.

5.The Great Wall

6. Crane Tower

7.Dazu Stone

8. of Terra Cotta

9.- Grand Canal - Grand Canal

03

This year, the has and faded out of 's sight. This has the of the , so is also an .

1.

2. Opera

3. play

4.

5.Shu

6. show

7.

8.

9.Rice paper

The four great , the four great , the four great , the four great , etc. are all for .

1. to the West

2.The of the Three

3.DuA Dream in Red (The Story of the Stone)

4. of the ; Water

5.

6.

7.

8.

9.

Level 4 is a time- , for the of this , which to , and the and depth of in . , I hope can well and pass Level 4 and 6 as soon as .

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