2017年事业单位考试《易经》的起源及发展趋势

易经的起源和发展

课程背景:

《易经》是群经之首,大道之源。华夏五千年文明智慧的结晶,百姓数千年受益终身的经验,唐代*的大医学家孙思邈提出:“不识易者不可为良医”,日本明治维新时期明文规定:“不懂易者不得入内阁”,韩国人则说:“不明易者不可为良商”华夏文明源远流长,中华文化博大精深。而《易经》被誉为中国古文明的根源。

《易经》讲的是万事万物的规律,首先就是自然规律,我们要顺应自然规律自然就要了解自然规律。其次就是人的规律,富贵之人有富贵的规律,贫贱之人有贫贱之人的规律。然后就是事物发展的规律,任何事物都有其符合自己的规律,谁能最快速地掌握其规律?谁就将成为这个行业的佼佼者。故通过学习《易经》的哲理,可以令我们改变思维模式,令我们先学会找到自然规律(不变的规律),再为了适应自然规律而调整我们为人处世的规律(变化的规律),最后让我们快速的得到健康、幸福、快乐、财富及社会价值(简单的规律)。

故《易经》开篇就提出:“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”的行善积德理念,让我们真正在工作生活中建立起令我们幸福快乐的世界观、价值观及人生观,令我们每个人都能活得有价值有意义。真正为铸就和谐幸福的中国梦、世界梦而发挥《易经》文化的作用。

【课程大纲】

《易经》的起源和发展

一、《易经》的起源

1、《易经》的产生——伏羲老祖一画开天的智慧结晶

2、《易经》的传承——八千年文化的沉淀凝聚了华夏文明

3、《易经》的代表人物——从炎帝到黄帝、从老子到孔子......为什么圣贤们都要学《易经》智慧

4、《易经》的分类——道与术的区别,如何科学的解读《易经》智慧

5、《易经》的核心思想——从现象到本质,从本质到能量,从能量到逻辑推理,你会发现所有事物都存在其独特的客观规律

6、学习《易经》的重要性——百姓日用而不知,《易经》智慧无处不在 。

二、《易经》的思维模式

1、如何从《易经》乾卦智慧中放大企业家的胸怀和格局思维——为人?

2、如何从《易经》坤卦智慧中感悟企业的管理思维——处事?

3、如何从《易经》咸卦智慧中感悟家庭幸福的平衡思维——为善?

4、如何从《易经》恒卦智慧中感悟事业、家庭、健康的权衡思维——为孝?

5、如何从《易经》既济卦智慧中感悟简单快乐的人生——为生?

《易经》智慧对人体健康的实践应用-人体使用说明书

一、《易经》对健康规律的指导

1、远离肿瘤癌症的规律和方法

2、四季养生的规律

3、十二个时辰经络工作时间规律对养生的指导与方法

4、《易经》对饮食规律的指导

5、《易经》对运动规律的指导

二、《易经》智慧在中医养生体系中的运用

1、如何不用药就能治好感冒的实践运用

2、糖尿病的形成原因及预防与饮食调理

3、高血压的形成病理原因

4、高血脂的形成病理

5、心脑血管疾病的预防与应对

6、先天之本肾气的养护与习惯

7、后天之本脾胃的养护与习惯

【名师简介】

王老师

世界易经泰斗、联合国华盟全球周易总会会长——邵伟华大师嫡传入室弟子。

国际*易学专家、汉字姓名学家、堪舆学家。

现为四川易辰文化传播有限公司董事长,广东炳善弘易文化传播有限公司董事。

王老师祖籍江西鹰潭,出生于易学世家,自幼受到传统文化的熏陶,自13岁开始学习《易经》文化,于2000年拜入世界易经泰斗邵伟华大师门下,跟随邵伟华大师学习《易经》至今,深得邵氏真传。《易经》理论得到了飞跃周易文化通说易经起源于,并将理论与实践相结合,把《易经》的自然规律学,运用到人、事、物的发展规律中周易文化通说易经起源于,用《易经》的智慧帮助了全国各地众多的企业及个人。

易经的起源和发展

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