中华优秀传统文化教育专项课题“小学段国学经典教育教学的有效实施策略研究”课题组核心成员相聚洪凝小学

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今日云景好,水绿秋山明。9月25日,五莲县博乐阅读研究工作室申报立项的山东省教育学会中华优秀传统文化教育专项课题“小学段国学经典教育教学的有效实施策略研究”课题组核心成员相聚洪凝小学,举行课题推进研讨活动。列席本次活动的还有来自高泽小学、莲溪学校的两个正在进行县级传统文化课题研究的团队主持人、核心成员,以及在国学课程研发方面相对成熟完善的天立学校的教师代表。

课题 国学经典教育_方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学_中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究

本次活动由课题组成员解丽娟老师主持,主要围绕“如何深度推进国学经典教育教学研究”展开。首先,课题组核心成员分别回顾了课题准备阶段所做的具体工作,然后围绕问卷调查设计、国学经典课程建设以及下一步工作安排部署进行研讨。研讨过程中胡宗香和吴宗臣老师对家长问卷、学生问卷以及教师问卷的设计进行阐述课题 国学经典教育,然后老师们从问卷设计的题目、数量、发放形式、参与面等方面进行讨论,让问卷设计地更加合理;接着解丽娟老师从国学经典课程与部编语文教材、地方课程《传统文化》、博乐阅读课程相整合的思路进行阐述课题 国学经典教育,老师们纷纷提出自己的意见和建议,在讨论中明确思路、完善计划,刘杰老师根据老师们的讨论情况确定了下步工作人员分工,为后期工作的有序深入推进确定方向。

方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学_课题 国学经典教育_中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究

接下来,两个县课题组的主持人及核心成员分别从各自的课题界定、研究目标、研究思路、下步计划等方面介绍自己的课题研究进展情况,大家相互交流,相互学习,共同探讨不同方面的国学经典教育教学策略,碰撞出思维的火花。

方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学_中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究_课题 国学经典教育

课题 国学经典教育_中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究_方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学

最后,课题主持人孙晓艳老师进行了总结点评,并对本课题的下一步推进提出了要求,她说各课题组之间要互相学习,互通有无,互相合作,脚踏实地地把课题做精做细做实。

聚力科研乘东风,栉风沐雨再起航。通过本次研讨会,大家对课题研究有个更坚定的信心和理性的认识,对未来工作重点和方向更加明晰。传统文化教育研究任重道远,充满挑战,下一步我们将理论结合实践,潜心探索,蓄力前行,将课题研究之路越走越远、越走越宽!

方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学_中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究_课题 国学经典教育

中小学校园精神文化建设中渗透国学经典教育的研究_方水清国学经典导读(下册)(中华诵·经典诵读行动)^^^国学_课题 国学经典教育

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莲语时光

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