我们分析一个卦，一般分为以下3步

一 定世用

世爻在申金，代表孩子（划重点）。多数卦师会取世爻为父母，子孙爻为孩子，但是我认为，应该取直接对象为世爻，更便于分析，“父母测孩子的入学”，直接对象为孩子，所以世爻为孩子

用神代表我们要分析的事。测学业，是对孩子本身限制的官方事物，所以取官鬼爻为用神，卦中官鬼两现，应该取应爻所在为用神

出现相同的爻，取用神的主要规律如下

1 取世爻应爻所在

2 取动爻所在

3 取旺爻所在

4 取离世爻近的

二 看生克，

因为没有动爻，所以看世爻和用神的关系即可大致判断

1 父母爻和世爻同位，也就是说卦主的父母关系和本身现阶段属于同一阵营，所以断为父母对孩子扶持

2 官鬼爻生世爻，说明学校比较认可这个孩子，也说明去这个学校上学，是对孩子有利的

以上是关于孩子静态社会关系的分析，当然我们还可以看出很多其他信息，想学习的朋友点个关注，我们后续卦例持续分享

静态看，学校认可孩子，孩子又有父母帮扶，入学应该没有问题，但是，如果到此为止，断卦往往会出现大问题，还有一个很重要的因素，就是衰旺

三 明衰旺

很简单的道理，水克火，但是如果水衰，火旺，水反而会被反制，就像小水珠被蒸发形成了水蒸气，所以我们还要关注，卦中各个物象的能量情况

这里我们主要看月支和日辰即可，关于五行能量生克冲合的内容，我们后期都会讲到，喜欢的朋友一定要关注，不要错过

寅月属木六爻占孩子学习，对于世爻来说，金克木，但是月支为木，金被反制，所以从月份看，世爻申金为囚，日辰为土，生世爻申金，从日辰看，世爻为相，综合看世爻能量中上

用神丑土，被月支所克，为衰，虽然与日辰同属，但是被与日辰相冲，且落于空亡六爻占孩子学习，说明能量不足

静态看用神生世爻，但是从能量角度看，用神并没有这个能力，主要原因是空亡和被月克日冲

所以判断，学校是看好这个孩子的，但是这个阶段出了小问题，这也是父母来测事的原因，不过整体来看，待用神出空亡且被添实后，用神能量很足，可以保证孩子顺利入学

最近的出空添实的日期是3月8日，所以断小问题会在3月8日解决，并且今年秋季入学也会很顺利，秋季属金，出了木月且与世爻相扶