国学要启蒙,从什么入手最合适?

非常开心我终于能写写自己最擅长的东西了,是的,虽然小E小朋友的中文学的一直不怎么样,但是我,可是正儿八经中文系毕业的优等生 (不要问我为什么我做了奥迪特,我也觉得这是一个千古之谜)!

所以国学是启蒙学吗,我决定今天就来谈谈国学启蒙这件事儿,反正也没规定一定要孩子语文考得好才能做语文老师对吧,以下三本好书,虽然小E都才读了一个开头,不过我都亲自鉴定过了,第一本更是反反复复熟读了快20年!

论语

杨伯峻 译注

中华书局出版

当年我们班级五月份提前考进了大学,一入学就被导师谆谆教导要读“孔孟老庄,世说新语”。像我这么一个用功的好学生,当然是毫不打折的在随后的几个月就都啃完了。不过有些书,看过了就不再记得,而《论语》这一本,却是常常会放在手边,无趣了就翻上几页的,究其原因,我想莫过于“有趣”两个字吧。

杨绛先生就曾经说过,“读《论语》,读的是一句一句话,看见的却是一个一个人,书里的一个个弟子,都是活生生的,一个一个样儿,各不相同。” 不仅孔子自己,嬉笑怒骂,一点儿都不学究,但凡里面出现的有名有姓的弟子,也是一个个言谈有特色,生动的形象跃然纸上。国学要启蒙,从什么入手最合适?我想当然是从有趣的入手才够吸引啦。

功利一点说,读论语,对课内语文学习有什么帮助?我想至少能帮他记住不少成语吧(好吧,认识我的都知道,对于小E同学对于四个字成语的无知状态我已经到了抓狂的地步,此人曾经创下了三次在语文测验中写出“七嘴八蛇”的纪录,怎么破!)。讲学习的有“温故知新”,讲教育的有“有教无类”,讲品德有“见贤思齐”,讲追求有“尽善尽美”......一本书读完,上百个成语都能信手拈来,甚至连讲奥数的都有你信不信,著名鸡血书《举一反三》论语里有,连著名奥数机构某思论语里都有:“学而不思则罔,思而不学则殆”!

浪漫一点说,论语中也有很多好玩儿的事情啊,比如一群人没事出去春个游的什么的。如果小朋友的作文都在写“一个阳光明媚的日子里,我们手拉着手去公园”,而我们家的小孩已经能在那儿背诵,“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”,想想就觉得很有范儿有没有!

再大一点的时候,可能更能领会论语里的一些小幽默!遥想很多年前自己读大学的时候,好像寝室里就很流行用论语里的句子来冠冕堂皇的损损人什么的,在这里...还是不展开了吧......

在家里给孩子讲论语的时候,推荐题图的这本杨伯峻译注的《论语》,爸爸妈妈可以自己读顺了给孩子讲解。同时再备一本拼音注音的《论语》,供孩子朗读。每天朗读上四五遍,再时不时温故知新一下,很容易就能背出来了,“学而时习之,不亦说乎”,《论语》里不就是这么说的么?

笠翁对韵注音版

李渔 著

和喜欢论语的原因差不多,李渔自己就是一个特别好玩儿的老头,虽然有时候三观不正,可是写出来的东西是真的好玩儿啊。比如看完一本《闲情偶寄》,最让人记住的居然是他对吃精益求精的精神,也真是满不容易的。

当然,作为一位被定论为清朝前期重要的剧作家和戏剧理论家,来编写声律启蒙的《笠翁对韵》(笠翁就是这位老人家的号),也算得上专业对口,手到擒来了。虽然李渔一直强调“天地之间有一种文字,即有一种文字之法脉准绳”,而“填词之设,专为登场”,看中戏剧的构思更重于前人的音律辞采之美,可自己这样随随便便把教人词文的作文书,写出这样美的画面感,也只能用才情二字来感叹了。

同时收录在这个版本中的《声律启蒙》,是清朝另一本训练儿童声律应对的启蒙书,作者车万育,风评性刚直纯笃,相应的,这本书也就没有李渔的笠翁对韵来的奇巧,更像一本工整的作文书了。

不过对于小E这种小朋友来说,其实读哪本都不会区别很大,都很美很美啦,实在看不明白感受不了,背一背也是应该的,说不定哪天就开窍了呢——

云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。(声律启蒙)

天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。(笠翁对韵)

儿童国学晨诵·午读·暮省系列

民国课本系列

姚青锋 选编

很早就从编辑那里收到这套书,差不多用了快一个月,陪小E一起读完,才敢来推荐给大家。

市面上这两年流行的民国课本实在太多,我自己就收过一些,相比较来说,觉得这套更适合幼儿园和小学低年级的小朋友用来启蒙,一是因为虽然这套书也保留了民国课本中的繁体字和古风配图,但是每页又重新用简体字编排配以拼音,适合低龄孩子认读。

二是这三个系列,每套10册,一共30册,自有主题,比如晨诵重自然体验,午读多讲品性,暮省则语义深长。而每本小书自身,既有主题呼应,又有画面理解,很像是英语的分级阅读一般,一本一本,读来不觉得累。

另外,这套书的印刷质量绝对是业界良心,纸张挺括,插图也印成了彩色,很能吸引小朋友的注意力。用词虽古朴,却简洁明了,十分适合用来朗读。照片拍不出质感,不过小E同学已经录了其中不少篇幅。下载荔枝FM,搜索“小E读儿童国学”,就能收听了,同时也能了解一下书中的具体内容!

所以,这三套儿童国学民国系列读本,终于开团了......

我是团购的分割线

这套书《晨诵》《午读》《暮省》,三套书以民国经典老课本为范本,通过遴选适合当下的内容,经精心辑录而成。一辑十册。

《晨诵》系列以音韵协调、朗朗上口的韵味为主;

《午读》系列以经典故和生活故事为主;

《暮省》系列以哲思短文为主。

三套书系均独立成册,各有侧重,内容涉及学童的品性修养、礼仪常识、生活规范、自然常识、童谣故事等。

适合年龄:3-12岁的儿童和家长(我感觉幼儿园中大班和小学低年级同学更适合)

《晨诵》10本

1《自然真美妙》2《四季读书好》3《春风轻轻飘》4《花儿朵朵笑》5《昨夜风声闹》6《六个好宝宝》7《你们可知道》8《上学真正好》9《摇到外婆桥》10《我家多热闹》

《午读》10本

1《立德·修身》2《知礼·守信》3《启蒙·求知》4《生活·自然》5《勤学·善思》

6《自立·勇敢》7《团结·合作》8《友爱·互助》9《知足·务实》10《游戏·童谣

《暮省》10本

1《风从哪里来》2《小狗去送信》3《猴子捞月亮》4《花儿放电影》5《蝶大姐做媒》6《蚂蚁飞上天》7《笨猫捉老鼠》8《孩童放纸鹞》9《老虎怕蚊子》10《老鼠学跳绳》

读者推荐

“前几年民国老课本流行国学是启蒙学吗,大家一窝蜂地都上,火了一阵子。就事论事地说,其中鱼龙混杂,难免有粗陋之作。然而就这本姗姗来迟的民国课本书而言,内容考究,设计古意,插图精美,童趣盎然,如果要了解'民国风情',给孩子以纯真教育,这本书是一个很好的入口。”

“课文的内容都与'儿童生活'相适应,采用做游戏、讲故事,循循善诱,娓娓道来。语言很亲切,原汁原味的民国感觉。无论内容选取,还是设计,纸张,比前面看到的民国课本好多了。我家小子很喜欢,值得收藏。”

“过节时亲戚送来的一套书,出乎意料的惊喜。《晨诵》《午读》《暮省》,都是从儿童的性情出发,用的是孩子喜爱的口吻,处处彰显孩子们特有的童心、童贞和童趣。希望能够在小学和幼儿园推广,别再让刻板无趣的现代教科书把孩子的童真和天性糟蹋了。另外,这套书也适合大人阅读,亲子互动,受益匪浅。”

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