《国学经典读本》大象版全册致亲愛的家长和老师代前言

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国学经典读本》大象版 全册

致亲愛的家长和老师

代前言

亲爱的家长、老师:当您捧着这散发着墨香的《国学经典读本》(以下简称《读本》)的时候,我们的内心在热切地呼唤:“让我们亲密合作吧!”因为,爱孩子,教育孩子,是我们共同的责任,而诵经典,爱家国,承继先贤,更是泽被后世的善举。

现实情况表明,我们的孩子——连同我们自己,从小学、初中到高中甚至大学,花了大量的时间和精力读书学习,许多时候却无法高质量地与人交流。面对复杂的社会生活,我们常常处于迷茫甚至迷失的状态,找不到恰当的"行走”方式,寻不到“回家”的路。

针对这种缺失和遗憾,以中华传统文化教育为宗旨的经典诵读被提到了决策部门的议事日程。中宣部、中央文明办、国家语委、教育部等部委联合发文,要求在中小学广泛开展中华经典诗文诵读活动。于是,(读本〉应时而生。学生一册在手,徜徉于中国古代文化经典之中,怡情悦性,完善自我。《读本》所选内容与课堂上语文老师所讲授的教材内容相得益彰,相映成趣,其妙处无须赘言。

《读本》(义务教育阶段):诗歌部分主要包括唐诗宋词菁华和《诗经X楚辞》精选篇目,以及近代爱国诗人、革命先烈的诗歌;选文包括以《三字经》弟子规》百家姓》千字文》〈增广贤文〉(声律启蒙》(幼学琼林》等为代表的蒙学经典,以孔、孟、老、庄为代表的诸子百家所作哲理文章,以(史记》(战国策》为代表的史学巨著,以陶渊明、王義之、钟嵘、刘勰等魏晋名士和韩愈、柳宗元、苏轼、欧阳修等唐宋大家为代表的文学家和批评家所作千古美文,以李斯、贾谊、晁错为代表的历史名臣所作政论文章,甚至还包括对联精粹、近代革命人士经典著作等。选文内容广博,涵盖了中国古代经典的经、史、子、集四大门类,包含了优秀的诗歌、散文、文学评论、书信等多种文体。

《读本》(高中阶段):所遴选的古代诗词、哲学、历史等名篇,皆为千古流传的经典之作。诗词涵括山水田园、爱情颂歌、励志哲理、忧国忧民、离愁别恨、述志咏怀等内容,或直抒胸臆,或借景抒情,或托物言志,或阐明哲理;风格上,或豪放雄浑,或婉约清奇,或飘逸旷达,或沉郁顿挫。所选篇目时间跨度大,思想内涵丰富,表现手法高妙,艺术风格多样。这些优美的诗词,凝聚着前贤的聪明才智、美好情感、高尚品格及对美的人生、美的社会与美的自然的不懈追求。

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哲学相关内容选自《易经》论语》孟子》(荀子》(礼记》(大学》中庸X墨子X(道德经》(庄子X韩非子》孙子兵法》,内容涵盖面广,涉及政治、人伦、教育、礼乐、道德修养,甚至包括军事谋略等,皆为儒、墨、道、法、兵诸家哲学之精髓,闪耀着古代哲人的睿智光芒。

历史相关内容选自《左传》与(史记》。众所周知,《左传》为“春秋三传”之一,是我国现存最早的编年体史书,清人阮元将其列入《十三经注疏》之中。《史记》是我国第一部纪传体通史,以其“究天人之际,通古今之变国学经典书库下载,成一家之言"(司马迁(报任安书》)的伟大成就,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”(《汉文学史纲要》),其流传之广,影响之巨,为史家之最。其所节选的历史故事,包含着诸多重大主题,能揭示特定时代与特殊社会环境下人性的丰富与复杂,启迪学生对社会、人生、自然进行思考与探索。

《读本)全套共 24册国学经典书库下载,每个年级分上、下两册,每一章(单元)设置导读,每一篇诗或文分正文、注释、译文(大意)、解析(简析)等几个部分。每篇配以精美插图,图文并茂,重点生词予以注音、解释,晓畅易懂,再加上“信、达、雅”的白话译文与言简意赅的解析,增强了《读本》的生动性与可读性。

为充分发挥经典的育人功能,选文时我们注意了三点:一是通俗易懂,朗朗上口,易记易诵;二是表现励志勤学、理想情怀和家国意识,发扬传统美德,传承民族精神;三是体现积极进取精神,引领学生确立人生信念,形成正确的世界观。

由于我们只是为读者提供诵读之“本〞,记忆之“本”,故读者当前可以“不求甚解”,留待日后“反刍”,因此,我们对(读本》所选编的古诗文,不详注,也不细译,只提供原文与大意,并略作解析,意在让读者痛快淋漓地“诵”,心无旁骛地“记”,通过经年累月地“读”,达到将来出口成章地“说〞,下笔有神地“写”,身体力行地“做”。

为了真正用好(读本》,我们提倡家长与孩子进行“亲子共读”,老师与学生进行“师生共读〞,让中华经典真正进入学校和课堂、家庭与社区,成为全社会精神文明建设的一道亮丽风景。我们期待(读本》能够得到广大家长和老师的认可,使更多的孩子在人生的记忆黄金期接受良好的经典教育,自己受益,也惠及他人。

亲爱的家长和老师,从现在开始,让我们怀着虔诚与敬仰,领着孩1之路,让经典伴随着他们成长;让我们自己也不断得到经典的浸润与滋同完成一趟“诗与远方"的旅行。

《国学经典编写组》

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